martes, 6 de mayo de 2014
martes, 22 de abril de 2014
miércoles, 19 de marzo de 2014
CARTA DE PATROCINIO
CARTA DE PATROCINIO
La carta de patrocinio es un tipo de documento formal en el cual se pide a una empresa o persona física una colaboración ante un proyecto.
Por norma general es el interesado el que se encarga de enviar la carta, sin embargo en algunos casos puede ser la empresa que se ofrezca como voluntario a la hora de patrocinar un proyecto o evento.
En la mayor parte de casos ser patrocinador significa hacer una donación económica, aunque ambas partes pueden acordar otro tipo de colaboración mientras que aquella empresa que se preste por la labor recibirá publicidad como medida recompensatoria, una opción que puede ser muy rentable en un futuro.
Al tratarse de una carta formal se debe utilizar un lenguaje cuidado y sin faltas de ortografía, así como también exponer los datos personales de la persona que solicita el patrocinio. Por otra parte, es muy importante exponer de forma clara y ordenada las razones por las cuales se necesita una colaboración, explicando de manera detallada todos los pormenores del proyecto.
Finalmente, es muy recomendable que la persona que redacte una carta de patrocinio exponga las ventajas que obtendría la empresa que colaborara con el proyecto, siendo este un factor que puede ser determinante a la hora de conseguir fondos suficientes para llevar a cabo un proyecto. En definitiva, estamos ante un modelo de carta bastante demandado, aunque hay que decir que en muchas ocasiones este tipo de gestiones se realizan personalmente
Realiza una carta solicitando patrocinio para tu actividad deportiva. La carta debe constar de tres partes:
La carta de patrocinio es un tipo de documento formal en el cual se pide a una empresa o persona física una colaboración ante un proyecto.
Por norma general es el interesado el que se encarga de enviar la carta, sin embargo en algunos casos puede ser la empresa que se ofrezca como voluntario a la hora de patrocinar un proyecto o evento.
En la mayor parte de casos ser patrocinador significa hacer una donación económica, aunque ambas partes pueden acordar otro tipo de colaboración mientras que aquella empresa que se preste por la labor recibirá publicidad como medida recompensatoria, una opción que puede ser muy rentable en un futuro.
Al tratarse de una carta formal se debe utilizar un lenguaje cuidado y sin faltas de ortografía, así como también exponer los datos personales de la persona que solicita el patrocinio. Por otra parte, es muy importante exponer de forma clara y ordenada las razones por las cuales se necesita una colaboración, explicando de manera detallada todos los pormenores del proyecto.
Finalmente, es muy recomendable que la persona que redacte una carta de patrocinio exponga las ventajas que obtendría la empresa que colaborara con el proyecto, siendo este un factor que puede ser determinante a la hora de conseguir fondos suficientes para llevar a cabo un proyecto. En definitiva, estamos ante un modelo de carta bastante demandado, aunque hay que decir que en muchas ocasiones este tipo de gestiones se realizan personalmente
Realiza una carta solicitando patrocinio para tu actividad deportiva. La carta debe constar de tres partes:
- Encabezamiento: Datos del remitente, datos del destinatario, lugar y fecha del envío, asunto, y saludo.
- Cuerpo: 3 párrafos:
- ¿Por qué escribo esta carta?
- ¿Qué quiero solicitar?
- Conclusión
- Cierre:Despedida, firma y nombre
Tema 4:COMUNICACIÓN FORMAL
martes, 18 de marzo de 2014
Tema 3:Habilidades y técnicas de comunicación:La empatia y la asertividad
HABILIDADES Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
Dificulta la escucha activa: Las barreras comunicativas, la falta de empatía (estar distrido, ruidos,...), no prestar atención.
La empatía, significa ser consciente, reconocer comprender y apreciar los sentimientos de los demás.
Banco de niebla: reconocer las críticas sólo en parte, sin llegar a dar nuestro interlocutor toda la razón: "La chaqueta que llevas es horrorosa" "puede pero a mi me gusta"
Interrogación negativa: consiste en responder a la crítica que nos hacen solicitando una aclaración ¿Qué malo tiene que vaya al cine sólo?
Vamos a realizar distintas dinámicas de habilidades comunicativas
- La escucha activa: Oír no es lo mismo que escuchar. Escuchar implica prestar atención y demostrar interés por lo que nos cuentan.
Dificulta la escucha activa: Las barreras comunicativas, la falta de empatía (estar distrido, ruidos,...), no prestar atención.
La empatía, significa ser consciente, reconocer comprender y apreciar los sentimientos de los demás.
- La asertividad. se trata de la capacidad de defender las ideas propias respetando las opiniones de los demás. He aquí algunas técnicas que ayudan a la asertividad:
Banco de niebla: reconocer las críticas sólo en parte, sin llegar a dar nuestro interlocutor toda la razón: "La chaqueta que llevas es horrorosa" "puede pero a mi me gusta"
Interrogación negativa: consiste en responder a la crítica que nos hacen solicitando una aclaración ¿Qué malo tiene que vaya al cine sólo?
Vamos a realizar distintas dinámicas de habilidades comunicativas
Documental:¿Por qué los jamaicanos corren tan rápido?
1.
Busca información sobre Jamaica: localización,
superficie, población, tasa de desempleo, PIB, nombre de su capital y explica sus
principales actividades económicas.
2.
Busca información sobre EEUU respecto a la población
y a la tasa de desempleo.
3.
En el documental hablan de esclavitud, ¿Qué
tiene que ver esto con Jamaica?
4.
Modo de vida jamaicano: describe viviendas,
ocio, modo de vestir, seguridad ciudadana que has visto en el documental
5.
Analiza y describe la biografía de Bolt: su lugar de nacimiento, sus logros, su
carácter.
6.
Escribe el nombre de otros atletas Jamaicanos y
sus logros olímpicos
7. ¿Una de las cosas que se aprecian en el documental es la empatía entre Bolt y la sociedad Jamaicana, viste como ellos, come como ellos, escucha su música,... ¿Crees que eso le permite a Bolt tener tanto éxito?¿Eso repercute en su motivación?
8.
¿A qué conclusión llegas tras ver el documental?¿Por
qué los jamaicanos corren tan rápido?
lunes, 17 de marzo de 2014
Tema 3: Actividad 1 Cuestionario empatia y asertividad
1.¿Te resulta fácil expresar tus opiniones frente a otras personas?
2.¿Qué barreras crees que sueles encontrar?
3.Comenta el significado de la frase:"Lo verdadero no es lo que digo yo sino lo que entiende el otro"
4.¿Crees que la empatía puede manifestarse a través de canales como el Whats App?¿Cómo se manifiesta?
5.Analiza las siguientes conductas y propón una respuesta asertiva:
http://www.helios3000.net/tests/asertividad.shtml
Explica los resultados
7.Pon 6 emoticonos e identifica su significado no verbal
8.Pregunta a tus familiares o amigos si creen que tienes alguna dificultad de comunicación y explica las respuestas (hablas mucho, te vas por las ramas, eres muy tímido, no escuchas,...)
9.Pon un ejemplo en el que alguien te haya hecho una critica constructiva respecto a tu técnica deportiva ¿Cuál ha sido tu reacción?
10. Pon un ejemplo de empatía en una conversación describiendo el emisor, el receptor y la situación que se crea.
2.¿Qué barreras crees que sueles encontrar?
3.Comenta el significado de la frase:"Lo verdadero no es lo que digo yo sino lo que entiende el otro"
4.¿Crees que la empatía puede manifestarse a través de canales como el Whats App?¿Cómo se manifiesta?
5.Analiza las siguientes conductas y propón una respuesta asertiva:
- Un compañero siempre te pide que le ayudes con su trabajo.
- Un compañero de deporte te suele criticar despectivamente
- Un profesor te dice que no hables constantemente.
http://www.helios3000.net/tests/asertividad.shtml
Explica los resultados
7.Pon 6 emoticonos e identifica su significado no verbal
8.Pregunta a tus familiares o amigos si creen que tienes alguna dificultad de comunicación y explica las respuestas (hablas mucho, te vas por las ramas, eres muy tímido, no escuchas,...)
9.Pon un ejemplo en el que alguien te haya hecho una critica constructiva respecto a tu técnica deportiva ¿Cuál ha sido tu reacción?
10. Pon un ejemplo de empatía en una conversación describiendo el emisor, el receptor y la situación que se crea.
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